当下正是高三学生选择大学，选择专业的关键时期。在国家教育部专业目录中公布了191个专业类1348个专业，面对如此庞大的数字，令多数学生和家长困惑不已。

如何选择一个适合自己的专业和大学，每年在这个时期都会有很多学生和家长来咨询我们，这个时期，也是我们最忙的时期。这是学生一辈子的大事，为了帮助学生正确的选择，尽管很辛苦，只好牺牲自己的休息时间来回答学生们的问题，仍不能满足多数学生的疑惑。因此，我们决定把对学生如何选择专业的体会写出来，通过网络传给大家，以供高三学生和家长参考，希望能帮助大家走出误区。

我国改革开放四十年以来，新技术、新学科不断涌现，很多新的专业名词层出不穷，让人眼花缭乱。其实很多新的专业名称都是因为原来专业技术的发展而更换的了新的专业名称而已。或把原来一个专业中的内容分成几部分而增加几个诱人的名称。例如：云计算、大数据等就是统计学中的计算机应用技术，由于计算机内存的增加和国家政策的开放，很多数据公开应用。这些技术在很多专业里都会学习到，并不需要专门的专业来学习，如果专门来研究和学习那只能在专门的部门工作，就业很难。到底如何选择自己的专业呢？我认为应从以下几个方面考虑：

1.了解自己。2.了解专业。3.适应生活。4.不了解自己、不了解专业和生活。下边分开解释：

一、了解自己

每个人都有自己的个性，自己的特长和自己的生活环境，有人好静，有人好动，有内向的有外向的，内向好静的人喜欢独立思考，交际范围较小，有较强的系统思维，外向好动的人喜欢交际善于活动，有较强的动手能力。好静的人多选择数字类、理性类、管理类的专业。例：设计类、管理类、分析类。外向好动型多选择应用类和操作类，如：记者、加工修理和操作应用性强的专业等。

二、了解专业

1.专业层面：目前各院校在专业设置上存在一些层次不分的问题，很多专业是不适应专科学习的，例如：软件开发、自动化、金融、动漫等专业都应在本科学校。有很多学生只听专业名称不考虑自己的知识基础和学习能力。这样既造成经济损失又浪费了时间。

适合研究生以上：主要是指专项的课题研究类

本科层：专业要求知识面宽、综合性强的专业

专科层：既有一定的理论性又有应用和操作性强的专业

中专层：主要是加工、操作性的专业

2.专业分类：国家教育部发布的专业目录里划分很细，它是为教学服务的，而实际上主要是两大类：一是文史类包括的专业，二是理工类包括的专业。

1）文史类：主要包括文字性、思想性、政策性、法律法规、宣传、教育、传媒艺术、研究等领域的专业。

2）理工类：主要是技术类、制造类，如自动化、机电、生产加工、资源、交通等领域的专业。

三、适应生活

学习的目的是为了工作，工作的目的是为了挣钱。如果在选择专业时只考虑个人的兴趣和专长，不考虑今后家庭生活，会给今后的生活带来很多困惑。所以在选择自己专业时，要根据每个人的家庭背景，例如：家庭有产业的，要考虑产业的继承性；家庭经济状况较差的应考虑技术性简单，操作性强，利用体力劳动多创收，今后再考虑较好的岗位；家庭需要本人照顾的，应选择离家较近的企业所对应的专业。

专业的选择应选择有利于自己长期的身体健康，不要只考虑暂时的好恶，例如：医护专业，表面来看身穿白大褂，戴大口罩，实际上有很多影响以后身体健康的因素。

四、不了解自己，不了解专业

说的是很多同学对自己不清楚，对专业也不清楚，如果要求同学必须了解必须清楚，这是不可能的，对于这类同学如何选择自己的专业呢？我建议可以考虑“通用专业”，什么是“通用专业”呢？也就是说在什么行业工作都必须使用的技术，这门技术分两大类：一类是用来专业工作的，用这类专业来挣钱的专业，另一类是既能用来工作也能用来丰富生活的。例如计算机应用类技术，也可以专门工作，像自动化控制、计算机设计、自动化加工等很多领域都在应用计算机。

另外用计算机做图像的设计、处理、传递、策划等，这些专业的工作，岗位轻松浪漫，如影楼、传媒、广告、光学、色彩、幼教、服装设计、装潢等很多领域，这门技术用在生活方面能丰富生活质量，例如，摄影、旅游纪念、装饰策划、家装和环境布局、色彩搭配等领域都水到渠成的效果，对于这类专业的选择应重点考虑。

总之，专业选择是高三学生必经的关口，应慎重，多请教有经验的人，不要太随意。